第 10 章（3/5）

“当然得让奶去队委会叫‘公平’。”

赵芳芳只能放下扫帚，扶着肚子去找她奶。

另一头，赵柯到了学校。

生产队小学加上校长顾鸿光一共是三个老师，其中一个是顾鸿光的知青妻子吴英，另一个就是赵棉。

他们每个人负责两个年级，校长是高年级，吴老师是三四年级，赵棉则是刚入学的两个年级。

不过在赵棉进学校之前，学生还没那么多的时候，是顾校长和吴老师两个人负责教所有学生。

不止赵柯姐弟三人，现在学校一些学生的父母，好些都曾经是两人的学生。

夫妻俩没有孩子，对村里的孩子们都视如己出，见到赵柯更是十分热情，吴老师还亲自领着她去教室，“我们没想到你会换工作给小棉，但你们姐妹关系从小就好，我和老顾又觉得不意外。”

赵柯耸耸肩，神情很轻松。

吴老师瞧着她，笑得越发和气，“我给你介绍学生们。”

一年级十三个孩子，二年级十一个，都在一个教室，赵柯跟着吴老师一进去，孩子们全都用黑白分明的小眼睛好奇地望着赵柯。

他们肯定听长辈或者兄姐说过赵柯，只是不熟悉。

赵柯根据吴老师的介绍，一一记下孩子们的长相，然后只对孩子们说她是原先赵老师的妹妹，也叫她“赵老师”就行，其他的没多说，直接开始上课。

村子里教育资源不够，两个年级的孩子一起上课，讲一个年级课的时候，另一个年纪就自习或者去做别的活动。

偶尔会有脑袋瓜聪明的孩子，高年级的课也学得会，考试通过，学校就会允许他们跳级。

非常灵活。

教课也很灵活。

赵柯第一节课是上给一年级的，边给一年级讲课边一心二用在黑板的一侧给二年级的学生写题，然后看着二年级的学生们愁眉苦脸的样子，心情相当愉悦。

偶尔有调皮捣蛋的孩子，赵柯只要看过去，马上就老老实实地坐着，不用刻意维持纪律。

一节课下来，赵柯游刃有余，甚至有一种找着组织的感觉。

这个工作，太适合她“养老”了。

以至于赵柯中午回家得知，赵二奶又跑去队委会大院闹，非要胡和志也去学校代课，且大队长也同意了，她心头终于泛起一丝丝的危机感。