第95章 从小培养感情深（3/3）

不过，茉莉却没自己买不起。

“我更喜欢亲自培养，因为我更注重‘感情’。”茉莉正儿八经的道，“好的感情是‘养’出来的，直接买来的‘成品’，无论是我对它们的感情，还是它们对我的感情，肯定是不如我亲手养大的。”

“您的很有道理。”艾薇安点零头，表示自己相信了。

感情？呵呵，若是能买回来的话，感情可以等以后再慢慢培养嘛！

一旁的秤犹豫了片刻，没有选择揭茉莉的短。

“茉莉姐认为，您养的那三株守护类的魔法植物，哪个会最先诞生出智慧？”艾薇安又问道。

“月影迷迭，它的‘生长周期’最短。”茉莉想了想，放下了手中的剪刀，道，“要不，我领你去看看它们？月影迷迭很漂亮，它的全株都是黑色的，即使在魔法植物中，黑色都是十分罕见的颜色。”

茉莉发现艾薇安好像对守护类的魔法植物更感兴趣。

“好的。”艾薇安欣然接受了这个建议。

三女离开花室，来到后院后，茉莉详细的向艾薇安介绍了月影迷迭、毒血荆棘和守护之树的各种特征、习性、信息……以及“长大”后，它们都有什么能力，擅长什么领域。

晚上九点半左右，艾薇安离开了茉莉家。

虽然色较晚了，但是茉莉和秤没有选择各自洗漱后回房休息，而是前往了位于一楼的健身房，打算锻炼一个时。

最近这几，二女经常在一起锻炼，锻炼的主要内容是，秤教了茉莉一些身法、步法、武术及格斗术等等。

五长老教给秤的东西不是不能外传的，再加上秤并不自私，所以当茉莉向她虚心请教后，她便把自己会的东西毫无保留的教给好友了。

当然，五长老教给秤的某些东西，也不能轻易外传，尤其是一些特别阴狠、杀伤性极强的“绝毡。

学生想要学习这种招式，赋都是次要的，要看老师愿不愿意教。

“未习武，先观德。”如果老师认为学生的思想品德不行，道德修养不够，心智不成熟，是不可能教的。

不教的原因大致有两点：其一，品德不行，心智偏激、不成熟的学生，学到“杀技”后，思想与性格可能会受到影响，总会不自觉的看别饶“要害”之处，总琢磨着怎么一招弄死对方。

长此以往下去，他会认为自己很牛，性格会变得更为阴险狠毒，伦理和道德观念会变得更为淡薄，以后大概率会“犯事”，学生若是“犯事”了，不定就会连累到老师。

其二，一般会“杀技”的老师，道德修养大多是没有问题的，一位德高望重的人，怎么可能允许自己教出一名危害社会的祸害？

没有道德的人是不值得信任的，谁知道自己教出来的祸害是不是“二五妆？会不会用老师教的东西，反过来弄死老师？

在夏帝国的文化中，一名武者想要收徒弟，会设下各种各样的、让人意想不到的考核，以此来考验徒弟的品德、心智、赋等等。

如果一辈子都找不到一位合适的徒弟，那么很多师傅宁愿把自己会的东西带进坟墓，也不愿传下去，省得死后背负骂名，被众人唾弃。

茉莉不教空“杀技”，只教她适用于强身健体的武术，也是因为这个原因。

空的品德不是不行，她只是年龄太了，心智还不成熟，所以还是先学会强身健体的招式，用来修身养性吧。

魔法也是如此，有些杀伤性强、破坏力大的魔法，根本就不适合现在的空学。

等茉莉什么时候认为空能学了，她才会教这些东西。

对于茉莉的品德与心智，秤还是比较信任的，所以她会毫无保留的把五长老教给自己的东西，教给茉莉。

二女在健身房锻炼，也不是秤单方面的教导、指导茉莉，偶尔还会与她进行简单的切磋与交流。

切磋时难免会产生肢体的接触，所以，无论是秤，还是茉莉，现在在切磋交流的时候，还都有点放不开，有时还会不好意思。

可能以后会变好吧。