第16章:安排(1/2)

午饭过后。

罗曼将吉米叫到他面前来。

这是个黄毛小子,看起来比卡奥还要瘦小,像是个女孩子。

后者体型匀称流畅矫健,虽然也未成年,但却有了男性气概。

而吉米的样子像是难民,瘦骨嶙峋,身上的肋骨都清晰可见,底子亏损严重,这些天明显没补回来。

罗曼问道:“最近学习进度怎么样?”

吉米紧张的说不出话来。

他该说好呢还是不好呢?

罗曼信手托腮,动作很优雅,有些好笑的望着这个有些局促的小使徒,又问:“你现在能数到哪個数字?”

孩子见他微笑,那嗓音带着磁性,落入耳中有些痒痒的,他不知怎地放松下来,声若蚊蝇:“100个。”

“说来我听听。”

他便小声说起来:“1、2、3……”

吉米数到53的时候有些卡壳,但很快克服了,罗曼没有催促,耐心的等他数到100。

在他看来,100个数字明显不是吉米的极限。

“认识多少字母了?”

“全都认识了。”

“单词呢?”

“认识五十来个。”

“能写自己的名字吗?”

吉米摇头。

之所以认识五十多个单词,是因为汉斯和格曼只教了五十多个简单的单词。

为了保证整体教学进度,两人教学速度很缓慢。

事实上,他们也没办法。

在开阔地带让他们围成一圈,然后进行教学。

教材是没有的,全靠嘴说,能不能理解看个人,面对乌泱泱的三百多个孩子,他们每天都是口干舌燥,都是轮流上场。

教的都是基础中的基础。

有时候他们都对这项枯燥的工作感到绝望,但迫于罗曼的压力不得不这样做,他们每年拿着枚金币的工资,就得干事。

有的学的快,有的学得慢。

而吉米很明显是学的最快那批人。

“今年多大了?”

“妈妈说我13岁。”

“你爸爸呢?”

“爸爸死了。”

“以后你想要做什么呢?”

“给管事老爷放羊。我爸爸给管事老爷放羊的时候和羊一起被淹死了,妈妈说我们家欠了管事老爷一只羊……”

管事老爷没了羊但吃了羊肉,他没了爸爸但欠了管事老爷一只羊,他们都有美好的未来。

“以后不要去放羊了,来给我做事吧。”

吉米明显没听懂罗曼的意思,呆头呆脑,情商不高的样子。

他心里还挂念着那只羊,稍作迟疑,不知所措的低头道:“我听您的,领主老爷。”

罗曼转头对赛思说道:“赛思,以后让他跟着你吧,先当个小书记官,他记性很好,你可以多说一些,不理解没关系,以后慢慢就懂了。”

赛思看到了全程经过,不得不承认,眼前这个小家伙是个可造之材,不是所有孩子都能用三个月时间掌握100个数字和字母单词的。

这个时代的教育体系是垄断的,因为教育成本高昂,但不存在智商差异,平民中也会出现天才,贵族里也有白痴。

但书记官比普通管事的地位高多了。

不应该让一个孩子来担任如此重要的职位,他坚决反对

“把他收作学生吧,要好好教他。”

罗曼说的很明白。

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