第七章 谁说孩子熊,这不挺好的(2/2)

“是,多谢石村前辈。”

京一点头。

时间将近,他正要拿起东西往教室走,往外一瞥,就看到两道身影“嗖”、“嗖”地从门口窜过。

虽然快,但老师至少都是中忍,所以都看得清楚。

止水、带土。

“……”

办公室内,气氛一时沉闷。

现在还没上课呢。

前两天那俩小子可不是这表现,甚至偶尔止水还带头翘课,结果轮到神田京一的课,两个非但没迟到,还特么提前到了。

原以为是止水学坏了。

没想到,对方只是看不上自己的课。

特么的,心态崩了。

石村崇成盯着京一,目送他从办公室离开,而后忍不住拿头撞桌子,一脸的羞恼。

“石村老师,不至于,就俩熊孩子……”

“不是,人临时老师都比我受欢迎,难受啊!”

石村崇成欲哭无泪。

他自忖教了十几年书,手底下毕业的忍者无数,结果到头来,还不如一个临时调岗的受学生喜爱。

其他老师瞬间沉默。

扎心了老铁!

神田京一出了办公室,但其实还是听到了。

没办法。

感知上来,耳力也变好了。

关于这,他只能说……

自己教的都是干货,他们跟自己自然没法比。

到了教室。

所有人正襟危坐。

“今天我看到带土和止水用瞬身术赶着来上课,很不错,这样,先测试一下三身术,要是没什么问题,给你们讲讲瞬身术。”

京一想了想说道。

前些天没教新内容,连系统都潜水不冒泡了。

今天教点新的。

瞬身术!

这门术其实只是d级忍术,但在不同人手中效果却大不同,同样是一门值得深练的基础忍术。

“好诶!”

课堂中一片欢腾。

当然。

只是部分。

因为有很大一部分人,其实并没有掌握三身术要诀。

京一看了一圈,笑了笑说:“你们别高兴太早,咱们现在是特殊时期,所以高低年级混合在一起教,我看得是整体,明白吗?”

“是!”

琳、夕日红等几个高年级学生瞬间明白了意思。

她们快没用。

整个班级内,如果很多人三身术还不熟练,就得等那些领悟慢的孩子。

若想早点学瞬身术,就得帮落后的孩子成绩提升上来。

带土知道,这里边有自己一份。

不过。

他有信心!

这两三天跟止水一起,他并非一直都在做好事,偶尔也有向这位天才弟弟请教。

测试了一番。

果然。

虽然有大半已经熟练掌握,但还有一半人没能学会爬树、踩水,三身术也比较生疏。

此时,底下许多天才开始写理解、讲义,琢磨着如何带动班级内其他人。

到自由练习期间……

大部分都迅速找上那些落后的学生。

京一佩服自己的天才。

本来还得抓成绩差的孩子,现在不全解决了?

谁说他们熊,这不挺好的!

不过。

有个学生引起了他注意。

月光疾风。

这孩子天赋很好,学得很快,但……

“咳咳,变身术和分身术结合运用,得主意查克拉分配,结印也要快,可以先完成爬树,咳,我教你。”

这咳嗽……

有点猛啊兄弟!