5. Chapter 4（2/2）

“我觉得应该在这里做辅助线。书上第78页那道例题，就是这么做的。”

“这两道题的变量不一样……”

廖维鸣表情里有点难掩的惊讶。

他顿了一下，把书包扔到座位下面：“你们这么早就来了啊。”

这一声不算小，正在学习的两个人同时抬起头。

“你今天不用去上油画课了？”李彦诺问。

“以后也不用去了。一个多月差不多了，不敢上太久，怕学校这边跟不上。”廖维鸣笑了笑，一边脱羽绒服，一边凑了过来，“你们在做什么题呢？”

他才从室外进来，身上还带着未被驯服的凉气，寒冷有点刺骨头。

温梦被冻得缩起脖子：“在算椭圆的焦点坐标。”

廖维鸣看看她，又看了看李彦诺，然后开口：“都学到椭圆了？上次还在导数啊。你们以后讨论问题也带上我吧，好不好？我落的课太多了。”

语气有点委屈，像是真的为课程发愁。

曲哲一听，也过来了：“哎再加我一个呗，我有的地方也没弄明白。”

廖维鸣和李彦诺不大一样，特别合群。不光是班上同学希望和他熟络，就连高年级的学生也经常来找他。

比如高三的学生会会长有时候就会特意下楼，两个人在走廊上站着聊上一会儿，临走前会长拍一拍廖维鸣的肩膀，看上去关系很不错。

有这么个名人加入，原本只属于温梦和李彦诺的学习小组就莫名其妙壮大起来。

“咱们几个一起学吧？”廖维鸣又问了一遍。

李彦诺很快答应了，他在分班之前就和廖维鸣很要好，会同意自然是顺理成章的事情。

剩下的人看向了温梦。

温梦绝对不是不愿意——和同学共同进步，有什么不愿意的呢。

“好啊。”她对廖维鸣说。

只是答应过后，心里有那么一丁点微妙的不自在。可能是一下子涌进来太多嘈杂的空气，叫人感觉陌生。

***

“寒假你出去旅游吗？”排球发到手里时，乔婕问温梦。

“不了，估计要补课。”温梦用力把球传回去，“你呢？”

“我妈也给我报名了，但是我一点都不想去。好不容易放个假，还得上课，真讨厌。”乔婕瘪起嘴，使劲颠了一下球，“对了，李彦诺寒假肯定也得上辅导班吧。你们关系不是还不错嘛，知道他去哪家吗？”

“不知道，为什么问这个？”

乔婕露出迷之微笑：“不是我要问，是曾可欣在打听呢。”

温梦的手慢了半拍，排球擦着手腕滑开，咕噜噜的滚远了。

“哎呀。”乔婕叫了一声，“好可惜，差一点就接到了。”

温梦醒过神，转身去捡。排球才不会等人，一路直直的往前跑，最后停在了一个梳着高马尾女生的脚边。

她就是乔婕嘴里的曾可欣，也是校舞蹈队的成员。头发拉直过，穿耐克鞋，简直是照着审美模板长出来的。

此刻曾可欣也发现了脚边的排球，帮忙踢了过来。练舞的人形体好，简单的动作也能做的漂亮舒展，像是在跳《天鹅湖》。

温梦道谢之后把球抱起来，扭头轻声问乔婕：“曾可欣要和李彦诺上一个辅导班？为什么？”

乔婕露出点“懂自懂”的表情：“这还用我说？你猜不出来嘛。”

哔。

体育老师吹响口哨：“别聊天了！”

话题被迫戛然而止，排球被重新颠了起来，稀稀落落的噼啪声。

“我得去趟洗手间。”乔婕消化能力太好，运动一下就想跑厕所。

她离开不到五分钟，下课铃就响了。

体委不在，器材总得有人收。温梦端起盛满球的塑料框，跟着老师往器材室去。

一路走，她脑子里一路还在转着刚刚乔婕说的话，一个字一个字跟筐子里的球一样，上上下下浮动。

学校那阵子正在严抓“男女不正常交流”，就怕学生早恋、耽误高考。即便如此，曾可欣还是想和李彦诺更亲密些。

还能是什么原因呢。

如果不是乔婕在瞎八卦，那么就是曾可欣……喜欢李彦诺。

兴许是中午吃的太多，这会儿米饭坠在温梦胃里，沉甸甸的发堵。

“应该是19个球，数完了就放在右手边那堆上面，早点回家吧。”体育老师一句话，打断了她没来由的纠结。

“好。”温梦乖巧的应了一声。