龙啸大明第1005部分（2/3）

当然成立明史馆，也这是表示修纂开始立项，离真正的开始修史，还差得远，像四位总裁都身居要职，根本就洠Э詹斡胄拮牍ぷ鳎鼋鲋皇枪腋雒海导矢对鸬模侨桓弊懿茫衷谡馊鋈硕疾我樵旱囊樵保仓荒芷鸬揭桓隽焱纷饔茫暇拐饷创蟮氖虑椋空馊鋈耸亲霾涣说模虼讼衷谧龅模际且恍┳急感缘墓ぷ鳎《u斡胱胄蕖久魇贰康淖胄蕖6照啤8苈脊俚热嗽薄23铱际占鞒母髦质德肌3〕偷蛋福约懊窦渌饺怂吹氖妨鲜榧鹊取?br/

修纂的班孑的搭起來了，事情当然是慢慢來做，商毅随后又做出一个决定，下令成立国孑监，做为帝国的最高学府。

国子监这个机构古來就有，在隋朝以后，成为中央设立的官学机构，到了宋、元、明三朝，也成为国家管理教育的最高行政机关，官学的最高学府。

当然在新帝国里有教育部为管理教育的最高行政机关，有大学做为培养高级人材的学院，因此国子监的功能，主要还是针对皇室、宗室以及高级官员子弟的教育机构。这一点和以前的国子监也洠в惺裁床煌鹁驮谟冢碌酃墓蛹嘁彩漳捎啄赕莸埽褪谴有⊙Э寂嘌恢钡街醒А4笱В膊幌弈信比辉谑暌院螅鸵职嗍诳危钪匾囊坏憔褪牵适业逆菖慷荚诠蛹嗑投粒辉俚ザ狼胧Ω怠?br/

国子监开设的课程，除了中国传统的文化之外，也包括在各公办学校中开设的各种自然科学的课程，当然根据学生年龄段的不同，开设的课程也不同。另外男女分班之后，也各自开设一些课程，如男孑会开设军事、骑射之类，而女孑会开设歌舞、刺绣等。教师除了聘请一些知名学者，朝中的官员也会去授一些课，另外就是从其他学校中聘请一些优秀的自然科学的教师，而女子的教师，则从一些著名的才女中挑选，当然在目前教师人数不够的情况下，商毅的后嫔中，也会暂时出任教学。

因此新的国子监也引起了许多官员的兴趣，这个时代的官员对子女的教育也都是非常重视，如果能够有一个良好的教育环境，当然是都愿意把子女送去就读。而且虽然中国古代讲究女子无材便是德，但其实绝大多数的官员对女儿的教育也很重视，都是希望将女儿培养成品徳优良的闺绣。如果女儿也有一个受教育的地方，当然也不错。

由其是商毅规定，皇室的孑女以后全部都在国子监就读，也让不少官员动起了小心眼，让自已的子女去和皇子皇女一起就读，在受教育之余，说不定还另有意外的收获，男孩和男孩就是总角之交，男孩和女孩就是青梅竹马，如果儿孑和未來的皇帝套上交情，或者是女儿被未來的皇帝看上，那可就不得了了。

而这些课程的设置，也再一次表明了，商毅对自然科学的重视。尽管也有一些反对意见，但大多数的官员都支持，不过国子监现在只是一个学校教育机构，而非管理机构，说白了就是一个贵族学校，因此不用国会批准。

随后商毅又正式下诏，今年各地的科举省试，以及经济特科的考试，仍然照常进行，这一下也将反对在科举中加入自然科学内容的声音，全部都堵住了。

第四零七章南洋战役结束（一）

时间就这样一天天的过去，每天商毅都在处理国政，小心翼翼的推行着自己的变革政策，而就在这一段时间里，南方也有消息传到了南京，中华军攻陷巴达维亚，荷兰东印度公司彻底灭亡，南洋诸国纷纷归附中国，南洋战事也全部结束。

在商毅离开文莱之后，中国和荷兰东印度公司也进行了谈判，中国方面坚持要求，荷兰方面必须无条件投降，彻底让出巴达维亚。而以荷兰巴达维亚总督马特索科尔为首的荷兰谈判代表团，尽管己经做好了巨大的让步准备，但中国方面提出的条件，还是远远超出了荷兰谈判团的底线，因此荷兰谈判团只能返回巴达维亚，招开董事会开会讨论决定。